historyua.ru.

Рекомендации проведения тестов моя семья - Шеф рекомендует!

тестов семья моя проведения Рекомендации

Как сделать тест с помощью программы ISpring

ВИДЕО РЕЦЕПТ - ПОСМОТРИТЕ ОБЯЗАТЕЛЬНО!

Тест «Я и моя семья»

Непосредственное отношение к появлению рисуночного способа оценки семьи имеют отечественные и зарубежные психологи: Суть исследования состоит в том, что ребёнку предлагается нарисовать свою семью такой, какой он её представляет. Диагностика помогает устранить проблемы ребёнка через понятие истинных отношений между членами семьи, в которой он растёт и развивается. Материалы, которые необходимо предложить ребёнку, очень просты: Индивидуально-дифференцированный подход обязателен при формулировке задания. Стандартное время проведения теста не выходит за рамки получаса. Обычно около 15—30 минут достаточно испытуемому, чтобы изобразить всё то, что он подразумевает под понятием своей семьи.

Если Вы хотите лучше понять своего малыша, его восприятие мира, попросите его нарисовать Если вы хотите лучше понять своего малыша, его восприятие мира, попросите его нарисовать…. Видя, казалось бы, то же, что и взрослые, не воспринимают происходящее так же, не делают аналогичные нашим выводы. Особенные детские осмысления вызывают эмоциональные реакции, непонятные для взрослых. Родители удивляются и беспокоятся за поступки и душевное развитие детей. Итак, вручите малышу стандартный лист бумаги, цветные карандаши и попросите: В случае явного противодействия можно попросить ребёнка нарисовать семью зверушек. Ребёнок на момент проведения теста должен быть в обычном настроении. Не следует давать это задание после семейных конфликтов, ссор. Иначе вы получите ситуативный рисунок, актуальный только на данный момент. Не стойте над ребёнком во время выполнения задания, информативно такой рисунок будет искажен вашим контролем.

Учитывая уровень развития и возраст испытуемого, нужно выбрать наиболее подходящие рекомендации: Нарисуй свою семью. Нарисуй всех членов семьи за их обычными занятиями. Нарисуй свою семью, как ты её представляешь. Нарисуй свою. методические рекомендации по проведению и анализу результатов методики: «Рисунок семьи». «Рисуночные методы Термины, в которых проводится интерпретация рисунков, обычно лишены той строгости и однозначности, которая характерна для формализованных тестов. Из-за этого трудно. 11 дек Хотите глубже заглянуть в душу ребенка и понять, чем он живет, что его беспокоит, о чем мечтает, его восприятие окружающего мира, семьи и Вас самих? С лет Вы можете провести рисуночный тест «Моя семья». Дети воспринимают окружающий мир не как взрослые. Особые детские.

Регистрируясь на сайте вы принимаете условия Пользовательского соглашения прочитать. Тест предназначен для выявления особенностей внутрисемейных отношений. Он поможет прояснить отношения ребенка к членам своей семьи, то, как он воспринимает их и свою роль в семье, а также те характеристики отношений, которые вызывают в нем тревожные и конфликтные чувства.

Крайние варианты представляют собой рисунки, в которых: Кого бы ты позвал идти с собой? Некоторые дети пририсовывают к реальным членам семьи то, что они желают видеть в своём окружении: В таком случае выяснить, как обстоят дела в отношениях ребёнка с близкими на самом деле, поможет беседа. Частое явление в детских рисунках — отказ рисовать младшего сиблинга.

Семейную ситуацию, которую родители оценивают со всех сторон положительно, ребенок может воспринимать совершенно иначе. Узнав, каким он видит окружающий мир, семью, родителей, себя, можно понять причины возникновения многих проблем ребенка и эффективно помочь ему при их разрешении. Ребенку дают простой карандаш средней мягкости и стандартный чистый лист бумаги формата А4.

Использование каких-либо дополнительных инструментов исключается. Не следует давать какие-то указания или уточнения. На возникающие у ребенка вопросы, такие, как "Кого надо рисовать, а кого не надо?

Психорисунок. Пример анализа рисуночного теста "Дом Дерево Человек"

Пока ребенок рисует, вы должны ненавязчиво производить наблюдение за ним, отмечая такие моменты, как:. По окончании рисунка попросите ребенка подписать или назвать всех изображенных персонажей рисунка. После того как рисунок будет завершен, наступает второй этап исследования — беседа. Беседа должна носить легкий, непринужденный характер, не вызывая у ребенка чувства сопротивления и отчуждения.

Комментарии

Вот вопросы, которые следует Рекомендации проведения тестов моя семья. Полученное изображение, как правило, отражает отношение ребенка к членам его семьи, то, какими он их видит, и какую роль в семейной конфигурации отводит каждому. Что мы видим на рисунке: Следует иметь в виду, что то или иное изображение семейной ситуации может быть связано с реальным положением в семье, а может противоречить ему. Ребенок может выделить одного из членов семьи тем, что изображает его в какой-то особенной одежде, наделяет его какими-то деталями и таким же образом изображает собственную фигуру, отождествляя, таким образом, себя с этим персонажем.

Размер того или иного члена семьи говорит о том значении, которое имеет этот персонаж для ребенка. Например, если бабушка нарисована большего размера, чем отец с матерью, то скорее всего в настоящее время отношения с родителями стоят для ребенка на втором плане. Рекомендации проведения тестов моя семья, наименее значимый персонаж на рисунке изображается самым маленькимрисуется в последнюю очередь и помещается в стороне от остальных.

Рекомендации проведения тестов моя семья

С таким персонажем ребенок может обойтись более категорично: Сильная штриховка или сильный нажим карандаша при изображении той или иной фигуры выдают чувство тревоги, которое испытывает ребенок по отношению к этому персонажу.

И напротив, именно такая фигура может быть изображена с помощью слабой, тонкой линии. Предпочтение того или иного родителя выражается в том, ближе к кому из родителей нарисовал себя ребеноккакое выражение лица прочитывается в фигурах родителей. Дистанция между членами семьи — один из основных факторов, отражающих предпочтения ребенка. Расстояния на рисунке являются отражением психологической дистанции.

Таким образом, наиболее близкие люди изображаются на рисунке ближе к фигуре ребенка. Это же касается и других персонажей: Если ребенок больше всех выделяет на рисунке свою фигурурисует себя более тщательно, прорисовывая все детали, изображая более ярко, так что бросается в глаза, а остальные фигуры составляют просто фон, то тем самым он выражает важность собственной личности.

Он считает себя основным персонажем, вокруг которого вращается жизнь в семье, самым значимым, уникальным. Подобное ощущение возникает на основе родительского отношения к ребенку. Стремясь воплотить в ребенке все то, чего не смогли добиться сами, дать ему все, чего были лишены, родители признают его приоритет, первостепенность его желаний интересов и свою вспомогательную, второстепенную роль.

Маленькая, слабая фигуркаизображенная в окружении родителей, в которой ребенок признает себя, может выражать чувство беспомощности и требование заботы и ухода. Такое положение может быть связано с тем, что ребенок привык к атмосфере постоянной и чрезмерной опеки, которая окружает его в семье часто наблюдается в семьях с единственным ребенкомпоэтому чувствует себя слабым и даже может злоупотреблять этим, манипулируя родителями и постоянно требуя от них помощи и внимания.

Ребенок может нарисовать себя вблизи родителейоттеснив остальных членов семьи. Таким образом, он подчеркивает свой исключительный статус среди других детей. Если ребенок рисует себя рядом с отцом и при этом преувеличивает размеры собственной фигуры, то, вероятно, это указывает на сильное чувство соперничества и желание ребенка занять такое же прочное и авторитетное место в семье, как и отец.

Рисуя семью, ребенок может добавить Рекомендации проведения тестов моя семья, не относящихся к семейному кругу, или животных.

Такое поведение трактуется как попытка Рекомендации проведения тестов моя семья пустоты, возместить нехватку близких, теплых отношений, компенсировать недостаточность эмоциональных связей и т. Так, например, мальчик, будучи единственным ребенком в семье, может включить в свой рисунок двоюродных сестер или братьев, самых дальних родственников и разных животных — кошек, собак и прочих, выражая тем самым недостаток близкого общения с другими детьми и потребность иметь постоянного спутника в играх, с которым можно было бы общаться на равных.

На рисунке могут присутствовать и вымышленные персонажикоторые также символизируют Рекомендации проведения тестов моя семья потребности ребенка. Не получив их удовлетворения в реальной жизни, ребенок удовлетворяет эти потребности в своей фантазии, в воображаемых отношениях.

В таком случае вам следует попросить ребенка рассказать побольше об этом персонаже. В его ответах вы найдете то, чего ему не хватает в действительности. Ребенок может изобразить вблизи одного из членов семьи домашнее животное, в действительности отсутствующее.

Категории:

Это может говорить о потребности ребенка в любви, которую он хотел бы получить от этого человека. Обычно родители изображаются вместеотец выше и крупнее помещается слева, мать пониже справа, Рекомендации проведения тестов моя семья ними следуют другие фигуры в порядке значимости. Как уже отмечено, следует учитывать, что рисунок не всегда отражает действительность, иногда это лишь отражение желаемого.

Ребенок, который воспитывается одним из родителей, может тем не менее изобразить их обоих, выражая тем самым свое желание того, чтобы их союз восстановился.

Если же ребенок рисует одного родителяс которым живет, это означает принятие им реально существующей ситуации, к которой ребенок более или менее адаптировался. Один из родителей может оказаться на рисунке в изолированном положении. Если фигура родителя одного с ребенком пола изображена в стороне от остальныхто это можно интерпретировать как желание ребенка находиться с родителем противоположного пола. Ревность, вызванная эдиповым комплексом, является вполне нормальным явлением для ребенка до достижения им полового созревания в среднем 12 лет.

Тот случай, когда фигура ребенка и родителя противоположного пола удалены друг от другаможет, по-видимому, рассматриваться как незначительное нарушение естественного порядка взаимоотношений с родителем другого пола.

Если на рисунке родители контактируют друг с другомнапример держатся за руки, то, значит, в жизни между ними наблюдается тесный психологический контакт. Если контакта на рисунке нет, то скорее всего его нет и в реальности. Иногда ребенок, игнорируя реальную ситуацию, изображает одного из родителей неестественно большого размера, часто это касается материнской фигуры.

Это говорит о том, что в его глазах этот родитель воспринимается как подавляющая фигура, пресекающая любое проявление самостоятельности инициативы. Если у ребенка сложился образ одного из родителей как доминирующего, подавляющего, враждебного, пугающего человека, то он склонен придать его Рекомендации проведения тестов моя семья большие размеры по сравнению с фигурами других членов семьи, не учитывая их реальных физических размеров. Такая фигура может изображаться с большими руками, демонстрируя своей позой властное, диктаторское отношение.

Противоположным образом родитель, которого ребенок не воспринимает всерьез, игнорирует, не уважает, изображается небольшим по размерам, с маленькими руками или вообще без них.

Рекомендации проведения тестов моя семья

В рисунке семьи имеет место и такой показательный фактор, как идентификация. Ребенок легко отождествляет себя с тем или иным персонажем своего рисунка. Он может отождествлять себя с отцом, матерью, сиблингом. Идентификация с родителем своего пола соответствует нормальному положению вещей.

Обычно младший ревнует к старшему, а старший - к младшему ребенку в доме. Ирина — личность с высокой самооценкой, так как она стоит несколько выше того уровня, на котором расположены фигуры других персонажей. И вы, родители, об этом должны помнить, чтобы вырвать с корнем даже ее первые ростки. Нередко такой член семьи изображается неясным контуром, а между ним и всеми остальными присутствуют различные предметы, домашние животные, соседи, родственники и друзья или приветливые незнакомцы - явления волшебных грез ребенка, короче говоря, все те, кто сможет смягчить участь юного художника. Получить консультацию автора статьи Обратились 6 человек с сайта, провел 10 онлайн -консультаций.

Она отражает его желание иметь предпочтительные отношения с родителем противоположного пола. Идентификация со старшим сиблингомнезависимо от пола, также является нормальным явлением, особенно если есть ощутимая разница в возрасте. Иногда ребенок может отождествлять себя и с дополнительными персонажамине входящими в состав семьи.

В чем выражается идентификация? Фигура, с которой идентифицирует себя ребенок, изображается наиболее привлекательной, законченной; ей уделяется больше времени. Кроме того, предостаточно информации об этом обычно дают результаты беседы. В беседе, на которую следует полагаться более всего, часто открываются совершенно противоположные вещи.

Оказывается, что ребенок может идентифицировать себя с самым невзрачным персонажем на рисунке, который имеет нечеткие очертания, помещается в стороне от всех остальных и т. Такой случай говорит о том, что ребенок испытывает большие затруднения и напряженность во взаимоотношениях с семьей и самим собой.

Если ребенок Рекомендации проведения тестов моя семья себя в отдалении от остальных членов семьито, вероятно, он испытывает чувство одиночества изолированности. Если же ребенок вообще отсутствует на рисункето речь может идти о том Рекомендации проведения тестов моя семья самом, но в гораздо более сильном проявлении.

Такие переживания, как чувство неполноценности или ощущение отсутствия общности, отчужденность, также заставляют ребенка Рекомендации проведения тестов моя семья себя из рисунка семьи. Подобные примеры часто можно наблюдать в рисунках семьи, выполненных приемными детьми. Родительское недовольство, чрезмерная критичность, сравнения с братьями или сестрами в невыгодном для него свете способствуют формированию заниженного самоуважения и подавлению в ребенке Рекомендации проведения тестов моя семья к достижениям.

В более мягкой форме это проявляется, когда ребенок рисует себя в последнюю очередь. Частое явление в детских рисунках — отказ рисовать младшего сиблинга.

Объяснения, такие, как "Брата я забыл нарисовать" или "Для младшего брата места не хватило" не должны вводить вас в заблуждение. Ничего случайного в рисунке семьи нет. Все имеет свое значение, выражает те или иные чувства и переживания ребенка по отношению к близким ему людям. Довольно распространена ситуация, когда ребенок постарше ревнует родителей к младшему ребенку, поскольку тому достается большая часть любви и внимания родителей.

Поскольку в реальности он сдерживает проявление чувства недовольства и агрессии, в рисунке семьи эти чувства находят свой выход. Младший сиблинг просто не изображается на рисунке.

Отрицая его существование, ребенок снимает существующую проблему. Может иметь место и другая реакция: Отсутствие на рисунке взрослых может свидетельствовать о негативном отношении ребенка к этому человеку, отсутствии какой-либо эмоциональной связи с ним.

Закрыть или пройдите тест, чтобы это окно больше не появлялось. Расскажите немного о событии, которое, скорее всего, повлияло на ваше настроение сейчас. Посмотреть как у других или закрыть.

Не совсем понятно как обрабатывать результаты этого теста. Мне для диплома нужно оценить результаты этого теста скажем по 5-бальной шкале. Если не сложно поясните пожалуйсто.

В целом это указывает на то, что ребенок чувствует себя не комфортно. Следует поговорить с ним о том как ему в садике школе и дома.